Internet en las escuelas

Internet para niños

Internet : La Herramienta util para todos.

El valor y atractivo del Internet como una herramienta

de instrucción es obvio: una red global de información,

accesible virtualmente a todos, la Red parecería ser el

sueño del maestro, hecho realidad. 

 Por ejemplo, la búsqueda rápida de ''museos''

en Yahoo, arroja más de 2.000 sitios, desde pequeñas

 galerías, hasta instituciones internacionales de renombre,

 tales como Guggenheim en Bilbao, España, y el museo

 de van Gogh en Bélgica.  En la Red, periódicos, bibliotecas,

materiales de referencia e investigación, de todos los

 rincones del planeta, están a solo unos pocos 'click'

con el botón del mouse.

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=206277


http://chasqui.comunica.org/rojas74.htm

La Neutralidad de la Red.

http://www.uberbin.net/archivos/derechos/neutralidad-de-la-red-google-verizon.php

http://www.merodeando.com/2006/05/25-neutralidad-de-la-red

Los beneficios y peligros de la internet en la era del conocimiento.

Ventajas de Internet

Una Gran Parte de los Servicios de Conexión proporcionan Recursos COMO ENCICLOPEDIAS, Noticieros, Acceso A Bibliotecas y Otros Materiales Educativos de valor, Gran Servicios de Utilidad Para La Formación de Nuestros Hijos. Esta Es La Más cara amable, y Útil Pedagógica de la roja y La Que convierte en Internet Una Herramienta de alto valor Educativo.

Por Otra Parte El Ordenador y en especial de Las Telecomunicaciones ofrecen Una Enorme facilidad de Acceso A Todo Tipo de Sucesos, personajes e Información de cualquier rincón del Mundo. Los Usuarios pueden obtener de información about del TEMA Que realizan desplazamientos deseen pecado ni Gestiones. Por Esto es Atractivo Doblemente Que ya besides de util, Internet sí aleja de la televisión o del videojuego, Que OFRECE al Niño de información Que El absorbe DE UNA Manera Pasiva.
Moviéndose Por yeguas de Posibilidades de información distintas y, Internet les Brinda la Oportunidad de participar activamente párrafo Comunicarse Con Otros Niños del Mundo o Elegir una de Qué Tipos de información o distracciones Acceder DeSean. El Pequeño sí convierte en la ONU Explorador Activo del Conocimiento Su hijo y Voluntad y Su ansia de Conocimiento Las Que le mueven y le Guian Por El Océano virtual.

 

Padres de consejos para, Educadores y Adultos responsables de Una Sana y Educación integral:

1. Los Padres y Educadores Deben CONOCER LA Peligros potenciales de Internet y sus.

2. Vigilancia y control en la casa y de Las Escuelas y Oficinas,

3. Colocar la Computadora en Lugar Común de las Naciones Unidas y visibles,

4. Escriba Reglas Claras y precisas con y Límites Sobre los usos y de la Internet.

5. No hay charlas permita Privadas, Cuando Usted no PRESENTE Este.

7. No permita Reuniones o Encuentros Personales Con Alguien Que Va Por la Red.

8. Informaciones no ofrezca, ni le permita un su Hijos den Que Informaciones de ningun Tipo de Internet por.

9. Que no permita SUS Hijos Bajen fotos.

párrafo Controles 10.Use Bloquear Contenido y El Filtrar.

11. Haga de las Naciones Unidas Contrato o acuerdo Hijos SUS Con la par de las Naciones Unidas USO CORRECTO de Internet de.

Ciertamente Que existencial MUCHOS Peligros de las Naciones Unidas del Medio Que OFRECE Tantas Oportunidades párrafo desarrollar la Educación, los Negocios y la Comunicación, el embargo pecado Los Padres expect Que ESTAS vigilantes y Tomar ciertas Medidas en la casa y los Docentes en la Escuela párrafo Cómo controlar los Efectos de la Internet, los Signos de Peligros hijo:

1.Tiempo no supervisado,
2. Cambios Rápidos CUANDO EL padre o la madre observaciones al Niño o adolescente using La Red, 3. Uso de Fotografías insinuantes pornografías y en fotos, vídeos y canciones).

 http://www.observador.com.mx/noticias.cfm?n=22076

http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/webnntt/Bloque% 202/Internet.htm

http://peremarques.pangea.org/habilweb.htm

¿De qué hay que estar seguro en Internet?

Privacidad: Existe cierto tipo de información que se considera privada en todo ámbito. Por ejemplo, mensajes de correo electrónico, números de tarjetas de crédito, documentos con información personal, etc. Los mecanismos de privacidad apuntan a esconder estos datos, a hacerlos más inaccesibles a las personas que no tienen la autorización para usarlos.


Disponibilidad: Hay ciertos datos y sistemas computacionales que son críticos para algunas actividades y cuyo mal funcionamiento puede acarrear grandes problemas. Es el caso de los sistemas financieros de bancos o los sistemas de control de aeronáutica. Los mecanismos de alta disponibilidad apuntan a disminuir el tiempo en que estos sistemas no están funcionando, ya sea por fallas del sistema, catástrofes naturales, cortes de energía, vandalismo, etc.


Integridad: Los datos han de ser fieles, fidedignos, independientemente de si son datos públicos o privados. Los mecanismos de integridad apuntan a evitar que la información, los programas o los sitios Web sean alterados o borrados indebidamente, ya sea por situaciones fortuitas o por mala intención. Un mecanismo de integridad deberá alertar cuando un dato es alterado sin permiso.


Virus: Un virus es un pequeñísimo programa computacional que altera la información de un computador, produciendo desde algunas fallas menores, hasta alterar gravemente todo el sistema de un computador, incluso borrando toda la información contenida en él.

Autenticación: Como los computadores aún son incapaces de distinguir a una persona de otra, deben pedir a cada usuario que demuestre su identidad. El problema de autenticación consiste en asegurarse de que un usuario es quien dice ser, y así evitar que otra persona se haga pasar por él, accediendo así a información o servicios que no le corresponden.
http://www.workersforjesus.com/dfi/safety-spn.htm

http://www.colegiointeligente.com/?q=node/14

Proyección en Internet: Globalización y Expansión

 El mundo de Internet, nos ofrece un plan integral, compuesto de una amplia gama de servicios; orientados a satisfacer e implementar estrategias de marketing, negocio y globalización. Internacionalizando su gestion.
Pese a que en Chile, el uso, publicidad, y masificación de Internet, es brutal; esta no logra integrar a las empresas, pymes o emprendedores a percibir las soluciones TIC como herramientas que permiten gestionar, adaptar y solucionar procesos para mejorar la productividad y expandirse de forma global y comercial.

Nuestro deber es integrar a los desafios y experiencias que nuestra era de la información exige, de esta forma capacitar, fomentar y asignar un nivel de proyección base cúal solucione las problemáticas de crecimiento y expansión hacia otros Paises.

• Optimizar la conectividad interna de su labor.
• Expandir su presencia comercial hacia nuevos Mercados.
• Poseer las herramientas y plataformas necesarias de interacción comercial.
• Dirigir y direccionar la Información al Target de negocios.
• Adaptar los Idiomas base de cada continente. (Inglés, Aleman, Frances, Euro-Asia)
• Presencia Globales: (dominios y presencia internacional: .com, .net, .org, .biz, .mobi)
• Presencia Paises: dominios sectorizados: USA, Colombia, México, Hungria, Alemania, Australia, India etc)
• Adquirir nuevas ofertas y canales: de proveedores y distribuidores
• Brindar a sus clientes: Imagen, Confiabilidad y Seguridad para concretar negocios.
• Mejorar la relación cliente-empresa-proveedor. Escalable en el tiempo.
• Capacitar para Transformar Internet en un potente y dinámico aliado comercial.

http://www.ati.es/novatica/2000/145/vincer-145.pdf
http://www.prospectiva-uces.com.ar/notas.php?action=fullnews&showcomments=1&id=127